„Proszę pani, ale to już było!” – nauczyciele często słyszą te słowa. Badania wskazują, iż aby treści zostały zapamiętane tj. wprowadzone do naszej pamięci trwałej, musi być powtarzana co najmniej 7 razy, a w międzyczasie zapomniana. Oj, tak – zapomniana. Z tego zapomnienia wydobywa się wiedzę metodami tzw. retrieval practice, co w uproszczeniu oznacza wielokrotną powtórkę. Uczniowie 2LB co jakiś czas doświadczają takiej powtórki.

[ngg src=”galleries” ids=”152″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″]